รมว.ศึกษาฯ กราบครูสมัยเรียนมัธยม เนื่องในวันครู

ศธ.16 ม.ค.-รมว.ศึกษาฯ มอบรางวัลให้ครู-ผู้บริหาร-ผลงานวิจัยดีเด่น พร้อมกราบคารวะครูสมัยเรียนมัธยมฯ เนื่องในวันครู ขณะที่ในเวทีเสวนา นักวิชาการแนะครูก้าวข้าม Comfort Zone พัฒนาตัวเองและเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง เพื่อเป็นครูไทยที่ก้าวไกล พร้อมสร้างสรรค์คุณภาพของเด็กไทย 



นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.)เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลให้กับครู ผู้บริหาร และผลงานวิจัย ประจำปี 2562 เพื่อยกย่องเชิดชูเกียรติผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาและประกาศเกียรติคุณให้ได้รับรางวัลคุรุสภาเพื่อส่งเสริมและยกย่องเชิดชูเกียรติผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาที่มีมาตรฐานและจรรยาบรรณของวิชาชีพดีเด่นให้เป็นแบบอย่างที่ดี สร้างแรงบันดาลใจในการพัฒนาคุณภาพการปฏิบัติหน้าที่ตามกรอบมาตรฐานวิชาชีพด้วยเทคโนโลยีที่เหมาะสมอย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมขวัญและกำลังใจแก่ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาที่มีผลงานดีเด่นและก่อนมอบรางวัลนายณัฏฐพลได้กราบ “ครูชมภร กมลสุทธิ์” ครูมัธยมศึกษาโรงเรียนสาธิต มศว ด้วย


สำหรับผู้ได้รับการคัดเลือกผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาเพื่อรับรางวัลจาก 3หน่วยงาน ประกอบด้วยสำนักงานเลขาธิการคุรุสภาจำนวน 7รางวัล รวม 134 คน อาทิ รางวัลครูภาษาไทยดีเด่น,รางวัลครูภาษาฝรั่งเศสดีเด่น ,รางวัลคุรุสภา ระดับดี ,รางวัลครูผู้สอนดีเด่นตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ ,สำนักงานเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน รางวัลครูดีในดวงใจ จำนวน 219 คนและสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา รางวัลผู้บริหารดีศรีอาชีวศึกษา  จำนวน 100  คน

นอกจากนี้ยังมีการเสวนา “โลกก้าวไกล ครูไทยก้าวทัน สร้างสรรค์คุณภาพเด็กไทย” ผู้ร่วมเสวนา นายสุชัชวีร์ สุวรรณสวัสดิ์ อธิการบดีสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง กล่าวว่า ปรัชญาการศึกษาของไทย ยังไม่ตอบโจทย์ที่ทำให้คนไทยสู้ในโลกได้ที่บอกว่าต้องได้เรียนฟรี ไม่สามารถตอบโจทย์คุณภาพการเรียน ทำให้โรงเรียนนานาชาติเอกชนยังเป็นที่ต้องการเพราะผู้ปกครองไทยไม่ศรัทธาโรงเรียนรัฐ จากการดูงานในประเทศที่การศึกษาโดดเด่น เช่นฟินแลนด์ก็ไม่สามารถนำมาเปรียบกับไทยเพราะบริบทแตกต่างกัน ไทยหากเลิกเรียนเร็วไปเด็กไปห้าง ไม่ใช่ไปศึกษาธรรมชาติ ดังนั้น ปรัชญาการศึกษาไทยต้องโฟกัสกับสิ่งที่จับต้องได้ เช่นจีนให้เด็กตั้งเป้าไปเหยียบดาวอังคาร มาเลเซียเป้าเอาชนะสิงคโปร์ เกาหลีตั้งเป้าแข่งญี่ปุ่น ครูไทยจึงต้องทำตัวเหมือนแก้วที่เทน้ำทิ้งออกทั้งหมดพร้อมรองรับความรู้ใหม่ใหม่อยู่ตลอดเวลา

    

ด้าน “อรวรรณ ศรีบุญเรือง” จากสำนักงานเลขาธิการซีมีโอ  กล่าวว่า 1ในภารกิจของซีมีโอคือการส่งเสริมคุณภาพครูไทย เช่น(creative new value)สร้างคุณค่าใหม่ให้ตัวเอง ครูต้องมีความรอบรู้มีแพสชั่นมาจากข้างใน ครูต้องนำตัวเองก้าวข้าม คอมฟอร์ทโซน มีการพัฒนาตัวเองอย่างต่อเนื่อง ขณะที่ซีมีโอมีรางวัลมอบให้ครูทั่วโลก ที่พบว่าครูจากประเทศฟิลิปปินส์ ส่งผลงานเข้าประกวดรับรางวัลมากที่สุด 50 ผลงาน ขณะที่ครูไทยส่ง เพียง 5 ผลงานเท่านั้น 

นายลิเบียง วัง จาก UNESCOกล่าวว่า การสอนต้องผสมทุกอย่างทั้งในและนอกระบบให้เด็กได้มีแนวความคิด ความอยากรู้อยากเห็นและการวัดความรู้เด็กต้องไม่ใช่ท่องจำ ครูต้องยอมรับว่าเป็นอาชีพที่ยากลำบากกว่าอาชีพอื่นแต่ เป็นอาชีพที่มีความสำคัญเพื่อพัฒนาชาติ.-สำนักข่าวไทย

ดูข่าวเพิ่มเติม

Top Viewed • อ่านมากสุด

ดูทั้งหมด

ใบประกอบวิชาชีพครู

เตือนคุณครูเปิดเทอมนี้ ต้องมี “ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู”

เตือนคุณครูเปิดเทอมนี้ ต้องมี “ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู” แนะรีบต่ออายุใบอนุญาต หลังคุรุสภาออกมาตรการ 5 ต. คุมเข้มทุกโรงเรียนทั่วไทย

เริ่ม 1 พ.ค.นี้ นักท่องเที่ยวเข้าไทย ต้องลงทะเบียนบัตร ตม.6 แบบดิจิทัล

เริ่ม 1 พ.ค.นี้ นักท่องเที่ยวชาวต่างชาติเดินทางเข้าไทย ต้องลงทะเบียนบัตร ตม.6 แบบดิจิทัล หรือ TDAC ล่วงหน้า อย่างน้อย 3 วันก่อนเดินทาง ตามกฎใหม่ ตม.

พีชเรียกอาต่าย

ผบ.ตร.ไม่ปลื้ม “พีช” โอ้อวดเรียก “อาต่าย” ลั่นไม่ใช่ญาติ

ผบ.ตร.ไม่ปลื้ม “พีช” คู่กรณีรถกระบะ โอ้อวดเรียก “อาต่าย” รู้จักคนในรัฐบาล หวังผลคดี ลั่นไม่ใช่ญาติ สอนลูกเสมออย่าทำตัวเป็นขยะสังคม บอกประชาชนใช้วิจารณญาณเลือกตั้ง

“นายกเบี้ยว” ยอมรับลูกขับรถหวาดเสียว พร้อมชดใช้-ดูแลลุงคู่กรณี

“นายกเบี้ยว” รับจบแทนลูก ยอมรับลูกขับรถหวาดเสียว พร้อมชดใช้ ดูแลลุงคู่กรณี ระบุสอนลูกไม่ดี ไม่มีเวลาให้ลูก ปฏิเสธไม่สนิทกับ ผบ.ตร. อย่าเอาท่านมาแปดเปื้อน ส่วนที่ลูกชายยังไม่ไปเยี่ยมลุงคู่กรณี เนื่องจากกลัวโดนถูกโวยวาย

ข่าวแนะนำ

ปล่องลิฟต์ตึกถล่ม

กทม.เดินหน้าเจาะปล่องลิฟต์ ค้นหาผู้สูญหายตึก สตง.

ผู้ว่าฯ กทม. เผยปฏิการค้นหาร่างผู้สูญหายจากเหตุตึก สตง.ถล่ม วันนี้เน้นเจาะปล่องลิฟต์-บันไดหนีไฟ หลังวานนี้ (18 เม.ย.) พบผู้เสียชีวิตในจุดดังกล่าวเพิ่มอีก 6 ราย ยืนยัน กทม. ให้ความร่วมมือกับทุกหน่วยงานในการเข้า เก็บพยานหลักฐาน เพื่อหาตัวผู้รับผิดชอบกับเหตุการณ์ดังกล่าว