พัทยา 25 ก.ย.- นายกรัฐมนตรี ย้ำการศึกษาไทย ต้องสอนให้เด็กเรียนรู้อย่างเป็นระบบ เลือกเรียนในสาขาที่ถูกต้อง มีเป้าหมายในชีวิต ตกใจคนจบปริญญาโท -เอก ขึ้นทะเบียนคนจน สั่งตรวจสอบ หาสาเหตุถึงระบบการศึกษา ทบทวนหลักเกณฑ์การยืมเงิน กยศ.
ที่โรงแรมแอมบาสเดอร์ ซิตี้ จอมเทียน พัทยา พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรีและหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) กล่าวบรรยายพิเศษและเป็นประธานในพิธีปิดการประชุมสัมมนา “มิติการศึกษาพัฒนาพื้นที่พิเศษ เดินหน้าประเทศไทย มั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน”ว่า มิติการศึกษาพัฒนาพื้นที่พิเศษ จะต้องเดินหน้าอย่างสร้างสรรค์ คือต้องปรับเปลี่ยนการเรียนรู้ ให้ทันโลก แต่ต้องไม่ลืมประวัติศาสตร์ของประเทศที่มีอยู่ โดยเฉพาะการปกครองที่มีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข ที่ไม่มีประเทศใดเหมือน ขณะที่การศึกษาของเด็กและเยาวชน จะต้องเป็นไปอย่างทั่วถึง การพัฒนาต้องมีแผนให้เกิดการเชื่อมโยงในแต่ละกลุ่มจังหวัด
“การศึกษาไทย ต้องสอนให้เด็กเรียนรู้อย่างเป็นระบบ จะไปเอาอย่างการศึกษาประเทศฟินแลนด์ บรูไน และสิงคโปร์ ที่มีการประเมินว่าการศึกษาดี เพียงอย่างเดียวไม่ได้ เพราะการศึกษาของไทย แบ่งระบบการศึกษาออกเป็นรายกลุ่ม ทั้งทักษะชีวิต อาชีพ และด้านการสื่อสาร ที่ต้องปรับระบบให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกและสร้างภูมิคุ้มกันในการป้องกันตนเอง การศึกษาของไทยนับจากนี้ ต้องสอนให้ผู้เรียนมีความเข้าใจสามารถตัดสินใจวางอนาคตของตนเองได้ มีเป้าหมายในชีวิต จะได้เลือกเรียนในสาขาที่ถูกต้อง”นายกรัฐมนตรี กล่าว
นายกรัฐมนตรี กล่าวว่า การเรียนการสอน จะต้องสอนให้รู้หลักคิดพื้นฐานที่ถูกต้อง อย่างเรื่องประชาธิปไตย หรือการเปลี่ยนแปลงการปกครอง ที่สามารถเรียนรู้จากประเทศอื่น ๆ ได้ แต่เมื่อนำมาใช้จริงจะต้องดูบริบทที่สอดคล้องกับความเป็นไทยด้วย เพราะประเทศไทยไม่เหมือนประเทศอื่น ตนรู้สึกตกใจ ที่เห็นรายชื่อคนจบปริญญาโท และเอก มาขึ้นทะเบียนคนจน ซึ่งไม่น่าจะเป็นไปได้ จึงต้องตรวจสอบ หาสาเหตุ ถึงระบบการศึกษา
พล.อ.ประยุทธ์ กล่าวว่า รัฐบาลพร้อมสนับสนุนการเรียน กศน. เพราะถือเป็นส่วนสำคัญลดความเลื่อมล้ำ ให้กับคนที่ขาดโอกาสทางการศึกษาตามระบบ เช่นเดียวกับการส่งเสริมการศึกษาอาชีวะ จะต้องสอดคล้องกับอาชีพที่มีความต้องการของตลาดในอนาคต หากผลิตคนไม่ทันตามความต้องการ อยากให้เปิดหลักสูตรระยะสั้น เป็นการเรียนแบบให้ประกาศนียบัตร เพื่อเป็นใบรับรองการทำงาน ส่วนที่จะมาเรียนอาชีวะ แต่กังวลเรื่องใบปริญญา ก็สามารถนำเอาประสบการณ์ทำงาน มาเทียบเคียงกับหลักสูตรที่ต้องเรียน เพื่อลดเวลาเรียนได้ ขณะที่ปัญหาเด็กนักเรียนอาชีวะตีกัน แม้จะมีการกำหนดโทษสูง เอาผิดถึงพ่อแม่ แต่ก็ไม่สามารถแก้ปัญหาได้ ตนไม่รู้ว่าคนเหล่านี้โกรธเกลียดกันอะไรมาก ซึ่งเมื่อเกิดเหตุการณ์ความรุนแรง ก็ไม่มีใครอยากมาเรียน
นายกรัฐมนตรี กล่าวว่า สำหรับสถานศึกษาอย่างมหาวิทยาลัยราชภัฎ ที่อดีตเป็นแหล่งผลิตครู แต่ขณะนี้เปิดหลายสาขา จึงอยากให้ตรวจสอบว่า เมื่อนักศึกษาเรียนจบแล้วมีงานทำ มีรายได้ที่เพียงพอหรือไม่ เพื่อนำมาจัดทำหลักสูตรใหม่ และ ในวันนี้ถึงเวลาที่จะต้องร่วมมือกันกำหนดกรอบการศึกษาให้เดินหน้าในทิศทางที่ถูกต้อง ไม่ใช่มาทะเลาะเรื่องการคืนเงิน กยศ.ที่เป็นปัญหาเรื้อรัง ต้องทบทวนหลักเกณฑ์การพิจารณาตั้งแต่เริ่มการยืมเรียน กำหนดให้ชัดเจนว่าใครมีสิทธิที่จะกู้ยืมเรียนได้
พล.อ.ประยุทธ์ กล่าวว่า การแก้ปัญหาด้านการศึกษาจะต้องได้รับความร่วมมือจากทุกภาคส่วน ตนไม่ต้องการสร้างความขัดแย้งกับใคร หรือต้องการหาประโยชน์ แต่คนที่รับงานต่อ จะคิดเพื่อคนอื่นเหมือนที่ตนได้ทำมาตลอด 3 ปี หรือไม่ นั้น ไม่ทราบ การที่เข้ามาบริหารประเทศ ก็เพื่อรักษาแผ่นดินไว้ไม่ให้มีใครมาทำลาย .-สำนักข่าวไทย