4 ผู้เชี่ยวชาญระบุว่า อาหารกลางวันโรงเรียนเป็นปัจจัยหลักที่ทำให้เด็กชาวญี่ปุ่นมีโภชนาการที่ดีและเป็นโรคอ้วนน้อย
8 “ลุงผวน” เหยื่อถูกกล่าวหาขโมยข้าวหมา นำข้าวสาร อาหารแห้งที่ได้รับบริจาคท่วมท้น บริจาคต่อให้กับโรงเรียนการศึกษาเด็กตาบอดพิการซ้ำซ้อน และโรงเรียนอื่นๆ ใน อ.ชะอำ จ.เพชรบุรี รวม 4 โรงเรียน
71 โรงเรียนบ้านป่าแก่บ่อหิน อำเภอทุ่งหว้า จังหวัดสตูล ซึ่งได้รับงบประมาณจาก ธ.ก.ส.สนับสนุนโครงการทุนอาหารกลางวันโรงเรียน จนทำให้เด็กนักเรียน มีอาหารกลางวันคุณภาพมีคุณค่าทางโภชนาการ
2 รองเลขา กพฐ.ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมและบริจาคสิ่งของช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัย จ.อุบลราชธานี
20 ป.ป.ท. เตรียมขยายผลสอบงบอาหารกลางวันโรงเรียนแห่งนี้ย้อนหลัง 6 ปี หลังท้องถิ่นโอนงบให้โรงเรียนจัดการ
15 เหตุปาเลือดหมูบานปลาย ผอ.สพป.ชัยนาท สั่งครูสาวกลับไปสอนตามเดิม แต่เรียก ผอ.โรงเรียน ไปช่วยปฏิบัติงาน ขณะที่ครูในโรงเรียนเกิดเหตุขอลาออก 1 คน ขอย้ายอีก 3 คน ล่าสุด “อัจฉริยะ” ลงพื้นที่โรงเรียนที่เกิดเหตุ ตรวจสอบอาหารกลางวันของโรงเรียน
19 ครูสาวโรงเรียนใน จ.ชัยนาท ที่ออกมาแฉประเด็นอาหารกลางวันโรงเรียน จนถูกมือมืดปาถุงเลือดหมูใส่ประตูหน้าห้องเรียน เดินทางเข้าทำหน้าที่สอนหนังสือตามปกติ หลังมีคำสั่งให้กลับมาปฏิบัติหน้าที่ตามเดิม พร้อมกล่าวขอบคุณผู้บริหาร สังคม และผู้ปกครองที่ให้กำลังใจ
6 ตำรวจทยอยเรียกตัวผู้เกี่ยวข้องให้ข้อมูล เพื่อคลี่คลายปมมือดีปาเลือดหมูสดใส่หน้าห้องเรียน ขณะที่มีผู้ปกครองคนหนึ่งพบผู้ใช้เฟซบุ๊กโพสต์รูปถุงเลือดหมูสดก่อนเกิดเหตุ จึงรีบส่งภาพให้ตำรวจตรวจสอบ
2 ครูในคลิปดังดุนักเรียน ขอโทษ บอกจากนี้จะไม่ทำหน้าที่ครูอีกแล้ว คงไม่เหมาะกับการสอนเด็กในปัจจุบัน ด้านนักเรียน บอกครูคนนี้สอนดี ตามงานเด็กตลอด รุ่นพ่อรุ่นแม่ก็ผ่านกันมาหลายคน
28 เพจดังแชร์ภาพเด็กนักเรียนกลุ่มหนึ่งของโรงเรียนดังย่าน จ.นนทบุรี นำป้ายผ้าเขียนข้อความระบุให้ผู้บริหารชี้แจงเกี่ยวกับการนำงบของโรงเรียนไปใช้เกินความจำเป็น
13 กรณีเครนหล่นทับอาคารเรียนของโรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ เป็นเหตุให้นักเรียนบาดเจ็บจำนวนมาก ผู้สื่อข่าวลงพื้นที่ใกล้เคียง พบการก่อสร้างคอนโดมิเนียม และโรงแรมใกล้โรงเรียนหลายแห่ง สร้างความกังวลใจให้ผู้ปกครอง
145 พลเอกเปรม ติณสูลานนท์ ไม่เพียงเป็นรัฐบุรุษทางด้านการปกครอง ตลอดชีวิตท่านอย่างทำนุบำรุงพระพุทธศาสนา ตัวอย่างที่ชัดเจนที่สุดคือการสร้างวัดและโรงเรียนไว้ในอาณาบริเวณเดียวกัน เพื่อให้ชาวบ้านได้มีทั้งความรู้ทางโลกและทางธรรมมะ
