รายงานพิเศษ:วิธีการสอนยุคดิจิทัลเพื่อเปลี่ยนแปลงรูปแบบการเรียนรู้ยุคใหม่

การเรียนการสอนยุคใหม่ คนเรียน หรือนักเรียนคือศูนย์กลางการเรียนรู้ ความเข้าใจ ความต้องการ ความรู้และพฤติกรรมการเรียนที่เปลี่ยนไปเป็นสิ่งที่บรรดาครูทั้งหลายต้องเข้าใจและปรับตัว การสร้างกระบวนการเรียนรู้ใหม่มีเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือสำคัญช่วยให้การเรียนการสอนสนุกและเกิดประสบการณ์ใหม่ นายวีรพงศ์ สุขสวัสดิ์ หรือมาสเตอร์วีรพงศ์ จากโรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ สีลม เล่าว่า โรงเรียนอัสสัมชัญจะมีชมรมสำหรับคุณครู ให้มาพูดคุยแลกเปลี่ยนความรู้กัน เพื่อช่วยกันพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน โปรแกรมการเรียนรู้ฟรีอย่างมืออาชีพ อย่าง Apple Teacher Leaning Center มีส่วนช่วยอย่างมากโปรแกรมนี้จะช่วยให้บุคลากรสร้างทักษะการใช้งานโดยใช้ไอแพด หรือเครื่องแมคทำกิจกรรมร่วมกับผู้เรียนได้โดยตรง เมื่อเอาเนื้อหาที่ได้ไปสอนจะได้รูปแบบที่ทั้งง่าย ยืดหยุ่น สนุกสนาน และสร้างแรงบันดาลใจในแบบที่การเรียนรู้ระดับมืออาชีพควรจะเป็น


นางสาวรัตนาภรณ์ วามะสุรีย์ โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถมพบว่าตัวโปรแกรมมีประโยชน์มาก เทคโนโลยีทำให้การเรียนการสอนสนุกขึ้น เด็กได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการทำแบบฝึกหัดต่างๆ มัลติมีเดียช่วยดึงความสนใจของเด็กได้เป็นอย่างดี เพราะมีทั้งภาพ เสียง รวมไปถึงแอนิเมชั่นต่างๆ ซึ่งผู้ปกครองหลายท่านบอกว่าทำให้เด็กๆอยากทำการบ้าน และมีความสุขกับการทำการบ้านมากขึ้น แต่หลายๆครั้ง ตัวคุณครูเองก็อาจจะยังไม่สามารถใช้งานแอพพลิเคชั่นต่างๆได้อย่างมีประสิทธิภาพมากนัก แต่เมื่อได้เข้าไปเรียนรู้บน Apple Teacher Learning Center แล้วน่าสนใจและมีประโยชน์กับการเรียนการสอนมากนำไปประยุกต์ใช้และออกแบบสื่อการเรียนการสอนได้ดียิ่งขึ้น ทำให้ห้องเรียนสนุกและมีสีสันมากกว่าเดิม การมีแบบทดสอบก็มีประโยชน์ เพราะทำให้ตนตื่นตัวและตั้งใจเรียนรู้ ทั้งยังสนุกและช่วยกันทำกับเพื่อนครูด้วยกัน ช่วยเหลือและแลกเปลี่ยนข้อมูลกัน ทำให้เราสามารถต่อยอดการใช้งานขึ้นไปได้อีกระดับ

ความที่โปรแกรมนี้เปิดกว้างสำหรับบุคลากรด้านการศึกษาทุกคน และเป็นวิธีที่ดีเพื่อให้สถานศึกษานำเสนอการเรียนรู้ระดับมืออาชีพฟรีเพื่อให้บุคลากรของตนสามารถทำงานร่วมกันได้ เมื่อลงทะเบียนเข้าร่วมโปรแกรม Apple Teacher ได้เริ่มต้นการเรียนรู้แบบกำหนดเวลาด้วยตัวเองผ่านศูนย์การเรียนรู้ Apple Teacher เป็นประสบการณ์การเรียนรู้แบบออนไลน์ที่ปรับให้เหมาะกับแต่ละบุคคลและสามารถเข้าถึงได้จากทุกที่ Apple Teacher เหมาะสำหรับทั้งผู้ที่เพิ่งเริ่มใช้งานผลิตภัณฑ์ของ Apple หรือแม้แต่ผู้ที่ใช้งานมานานหลายปีแล้ว และถึงแม้จะมีอุปกรณ์เพียงเครื่องเดียวหรือมีครบสำหรับผู้เรียนทุกคน Apple Teacher ก็มีเครื่องมือที่ตอบโจทย์ความต้องการใช้ iPad และ Mac เพื่อสื่อสารกับผู้เรียนทุกคนให้กับผู้สอน


นายณัฐวุฒิ สกุณี – โรงเรียนสาธิตสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ อาจารย์ณัฐวุฒิสอนวิชาคณิตศาสตร์ ซึ่งตัววิชาค่อนข้างมีความเฉพาะทาง และไม่ใช่เด็กทุกคนจะสามารถเข้าใจได้ทันที จึงต้องอาศัยการอธิบาย หลังจากที่ได้เข้าไปใช้งาน Teacher Learning Center อาจารย์ได้เรียนรู้ฟีจเจอร์ที่น่าสนใจบน Keynote อาทิ Magic Move และ Equation โดยเฉพาะบนเรียนเรื่องกราฟ ที่ Keynote สามารถทำเป็นภาพเคลื่อนไหว ค่อยๆแสดงการเปลี่ยนแปลงแต่ละจุดบนกราฟ เด็กจึงเห็นความสัมพันธ์ของแต่จุดได้ชัดยิ่งขึ้น และที่สำคัญคือสามารถใส่เครื่องหมายหรือสัญลักษณ์ต่างๆให้เป็นระเบียบได้ยิ่งขึ้น นอกจากนี้ ในการเรียนการสอนมักจะมีการทำงานกลุ่ม Collaborateเป็นอีกหนึ่งฟีจเจอร์สำคัญที่ทำให้การทำงานง่ายขึ้นมาก

การใช้โปรแกรมฝึกสร้างกระบวนการเรียนรู้ไม่ได้เกิดประโยชน์เฉพาะเด็กๆ ในระดับอุดมศึกษาก็ใช้โปรแกรมนี้ไปยกระดับความสามารถของตัวเองนางสาวเอื้ออารี จันทร – คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิตกล่าวว่า คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนดุสิตได้มีการนำ Apple Teacher Learning Center ไปผสมผสานเข้ากับหลักสูตรเรียบร้อย โดยนักศึกษาจะต้องเข้าไปเรียนและทำบททดสอบให้ผ่าน ซึ่งจากการนำไปใช้นั้น ดร.เอื้ออารีเล่าว่า นอกจากได้ความรู้ทางด้านเทคโนโลยีแล้วนั้น นักศึกษายังได้ฝึกภาษาอังกฤษไปในตัวด้วย เนื้อหาบนโปรแกรมนั้นเป็นพื้นฐานที่ดี ที่สามารถนำไปต่อยอดกับหลักสูตรการเรียนการสอนได้เป็นอย่างดี ยิ่งในปัจจุบันที่โลกมีการเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอนั้น โดยเฉพาะเทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทเยอะขึ้น เราจึงต้องพัฒนาบุคลากรให้มีทั้งวิสัยทัศน์และทักษะที่ดี ที่พร้อมจะปรับตัวและนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด

Apple Teacher Learning Center ทำให้บรรดาคุณครูในโรงเรียนมีความเชี่ยวชาญในการใช้งานอุปกรณ์มากขึ้นกว่าเดิม ที่โรงเรียนมีการจัดทำ iBook เพื่อนำไปใช้ในการสอน ซึ่งหลังจากที่คุณครูเรียนครบหลักสูตรบน Aplpe Teacher Learning Center แล้วนั้น คุณครูนำไปประยุกต์ใช้จน iBook ของเราก็มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น มาสเตอร์กล่าวเพิ่มเติมว่า เมื่อนำเทคโนโลยีเข้ามาผสมผสานกับการเรียนแล้วนั้น ทำให้บรรยากาศการเรียนการสอนสนุกขึ้น เป็น Smart Classroom รวมไปถึงผลการเรียนการสอนที่ค่าเฉลี่ยสูงขึ้นอีกด้วย-สำนักข่าวไทย.


ดูข่าวเพิ่มเติม

Top Viewed • อ่านมากสุด

ดูทั้งหมด

ค้นบ้านสามารถ

ดีเอสไอเข้าค้นบ้าน “สามารถ” คดีฟอกเงินดิไอคอน

ดีเอสไอเข้าค้นบ้าน “สามารถ เจนชัยจิตรวนิช” คดีฟอกเงินดิไอคอน หลังพบเงิน “บอสดิไอคอน” โอนเข้าบัญชีแม่ของนายสามารถ

หมอบุญ

THG แจงบริษัทไม่เกี่ยวข้องคดีต่างๆ ที่เกิดจาก “หมอบุญ”

THG แจงตลาดหลักทรัพย์ฯ ปัจจุบัน “หมอบุญ” ไม่ได้ดำรงตำแหน่งกรรมการและผู้บริหารใน THG คดีฉ้อโกงใดๆ ที่เกิดขึ้น บริษัทไม่เกี่ยวข้อง

คะแนนไม่เป็นทางการ เลือกตั้งนายก อบจ.นครฯ

ลุ้นผลคะแนนเลือกตั้งนายก อบจ.นครศรีธรรมราช นับเสร็จแล้วบางหน่วย ล่าสุด ณ เวลา 19.40 น. “วาริน ชิณวงศ์” เบอร์ 2 จากทีมนครเข้มแข็ง ชนะคู่แข่งขาดลอยในหลายหน่วย คะแนนทิ้งห่างแชมป์เก่า “กนกพร เดชเดโช” เบอร์ 1 จากพรรค ปชป.

“ทนายสายหยุด” จ่อถอนตัวคดีตั้ม หวั่นติดร่างแห

“ทนายสายหยุด” เตรียมถอนตัวเป็นทนายให้ “ตั้ม” เผยในมือมีแต่พยานเท็จ ปิดบังข้อเท็จจริง เสี่ยงเป็นผู้ร่วมกระทำผิด

ข่าวแนะนำ

หมอบุญ

THG แจงบริษัทไม่เกี่ยวข้องคดีต่างๆ ที่เกิดจาก “หมอบุญ”

THG แจงตลาดหลักทรัพย์ฯ ปัจจุบัน “หมอบุญ” ไม่ได้ดำรงตำแหน่งกรรมการและผู้บริหารใน THG คดีฉ้อโกงใดๆ ที่เกิดขึ้น บริษัทไม่เกี่ยวข้อง

ค้นบ้านสามารถ

ดีเอสไอเข้าค้นบ้าน “สามารถ” คดีฟอกเงินดิไอคอน

ดีเอสไอเข้าค้นบ้าน “สามารถ เจนชัยจิตรวนิช” คดีฟอกเงินดิไอคอน หลังพบเงิน “บอสดิไอคอน” โอนเข้าบัญชีแม่ของนายสามารถ