กรุงเทพฯ 26 ธ.ค.-นักเรียนอาชีวศึกษา สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภิเษกมหานคร ประดิษฐ์โพเดียมสายพันธุ์ใหม่ นำนวัตกรรมที่ทันสมัย มาออกแบบสิ่งประดิษฐ์เก่า ให้สามารถทำงานได้อย่างครบถ้วน สอดคล้องกับการทำงานของคนรุ่นใหม่
โพเดียมขนาดกะทัดรัด เชื่อมต่อสัญญาณภาพออกจากจอโปรเจกเตอร์ สัมผัสหน้าจอเพื่อควบคุมการนำเสนอผลงานด้วยตนเอง ค้นหาข้อมูลผ่านอินเทอร์เน็ต ติดตั้งเครื่องเสียงไมโครโฟนภายในตัว ทั้งใส่ลูกล้อเพื่อให้สามารถเคลื่อนย้ายได้สะดวก ผลงานการออกแบบของนักเรียน ต่อยอดจากโพเดียมรูปแบบเทอะทะ เคลื่อนย้ายไม่ได้และราคาสูง ให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น
ด้วยสายงานคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ผู้ประกอบอาชีพต้องมีภาวะผู้นำและบุคลิกภาพที่ดีในการนำเสนอผลงาน หากทำโพเดียมที่ทันสมัย เหมาะสมกับฟังก์ชั่นการทำงาน ก็จะเสริมให้ลูกค้าไว้วางใจ
ภาวะความเป็นผู้นำและความคิดสร้างสรรค์ คือทักษะที่จำเป็นของเด็กไทยในยุคไทยแลนด์ 4.0 ในกระแสโลกาภิวัฒน์ มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา หากทำสิ่งเดิม ไม่มีการต่อยอด ทักษะและความสามารถของเด็กจะคงที่ ไม่พัฒนา และใช้ชีวิตได้ยากในภาวะที่มีการแข่งขันสูง
ผู้บริหารสถาบันอาชีวศึกษา สถานที่ที่ผลิตกำลังคนที่เป็นความต้องการของประเทศ มองว่าควรเสริม 3 ทักษะเพื่อพัฒนาเด็ก คือ ให้องค์ความรู้ สอนทักษะผ่านการปฏิบัติ ฝึกอาชีพในสถานประกอบการ และเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เพื่อป้อนแรงงานที่มีคุณภาพ และช่วยลดค่านิยมที่สังคมมองเด็กอาชีวะในทางลบ
อีก 5 ปีจากนี้ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาเตรียมสร้างเเรงงานรุ่นใหม่ในระดับอุดมศึกษาเพื่อป้อนตลาดเเรงงาน 3.32 ล้านคน เป็นระดับอาชีวศึกษา 1.99 ล้านคน เเละจะยกระดับทักษะเเรงงานด้วยโมเดล 3 ประสาน คือ การทำงานร่วมกันของกรมพัฒนาฝีมือเเรงงาน อาชีวศึกษา เเละมหาวิทยาลัย โดยมีเอกชนเข้ามาเสริม เพื่อพัฒนาเเรงงานที่มีทักษะให้ได้ 2.56 ล้านคน/ปี นำพาประเทศก้าวออกจากเศรษฐกิจ 2.0 ไปสู่ไทยเเลนด์ 4.0.-สำนักข่าวไทย
