รัฐมนตรีใหม่

ทำเนียบ 3 ก.ค.- ชื่นมื่น! 14 รมต.ใหม่ เข้าทำเนียบฯ ตั้งแต่ช่วงเช้า ถ่ายรูปทำบัตรประจำตัว ก่อนเข้าเฝ้าฯ ถวายสัตย์ปฏิญาณ “อรรถกร” มาถึงคนแรก ปิดท้ายด้วย “นายกฯ แพทองธาร” เตรียมประชุม ครม. นัดพิเศษในช่วงบ่าย แบ่งงานรองนายกฯ ผู้สื่อข่าวรายงานบรรยากาศที่ทำเนียบรัฐบาล รัฐมนตรีใหม่ 14 คน ทยอยเดินทางมายังตึกสันติไมตรี เพื่อตรวจเอทีเค ถ่ายรูปทำบัตรประจำตัว ก่อนเข้าเฝ้าฯ ถวายสัตย์ปฏิญาณก่อนปฏิบัติหน้าที่ โดยเวลา 07.40 น. รัฐมนตรีที่เดินทางมาเป็นคนแรก คือ นายอรรถกร ศิริลัทธยากร รัฐมนตรีว่าการกระทรวงเกษตรสหกรณ์ และ นายเทวัญ ลิปตพัลลภ รัฐมนตรีประจำสำนักนายกรัฐมนตรี จากนั้น นายชัยชนะ เดชเดโช รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงสาธารณสุข ตามด้วย นายอนุชา สะสมทรัพย์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงสาธารณสุข นายพงศ์กวิน จึงรุ่งเรืองกิจ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงแรงงาน นายฉันทวิชญ์ ตัณฑสิทธิ์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงพาณิชย์ […]

ทำเนียบ 24 มี.ค.-นายกฯ เตรียมนำ รมต.ใหม่ เข้าเฝ้าฯ ถวายสัตย์ฯ 27 มี.ค.นี้ ชี้ทุกคนต้องทำตามนโยบายรัฐบาล ประเมินผลงานทุก 3 เดือน เชื่อทุกอย่างจะดีขึ้น สลับกระทรวงไม่ผิดหลักการ เพื่อความรวดเร็วในการทำงาน พลเอกประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรีและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหม กล่าวว่า ภายหลังโปรดเกล้าฯ รัฐมนตรีใหม่แล้ววานนี้ เบื้องต้นรับทราบว่าจะมีการเข้าเฝ้าฯ ถวายสัตย์ปฏิญาณตน ในวันเสาร์ที่ 27 มีนาคมนี้ ทั้งนี้ภายหลังเข้าเฝ้าฯถวายสัตย์ฯแล้ว จะเรียกรัฐมนตรีใหม่มาหารือพูดคุยถึงการทำงาน ก่อนที่จะเริ่มปฏิบัติหน้าที่ ส่วนที่มีการวิพากษ์วิจารณ์เรื่องวุฒิการศึกษาของรัฐมนตรีใหม่บางคน ไม่ตรงกับกระทรวงที่ต้องบริหารงานนั้น นายกรัฐมนตรีชี้แจงว่า การทำงานมีหลายระดับ ซึ่งตนเป็นผู้มอบนโยบาย และตนก็มีความรู้เกี่ยวกับด้านการศึกษา โดยรัฐบาลจะเป็นผู้กำหนดนโยบายในภาพรวมและจะให้แนวทางแต่ละกระทรวงไปปฏิบัติ และหลายเรื่องที่รัฐมนตรีเดิมได้ทำไปแล้ว ดังนั้นไม่ว่าใครจะมาเป็นรัฐมนตรีก็ต้องปฎิบัติตามนโยบาย เพราะตนให้ความสำคัญกับเรื่องการศึกษาเป็นพิเศษ และต้องผ่านความเห็นชอบร่วมกัน ภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ร.บ.การศึกษา “ทั้งหมดต้องถูกควบคุมการบริหารโดยนายกรัฐมนตรี ในฐานะหัวหน้ารัฐบาล และต้องผ่านกลไกของ ครม. ทั้งนี้จะมีการติดตามการทำงานและประเมินผลงานของรัฐมนตรีทั้งหมดทุก 3 เดือน ส่วนที่มีนักวิชาการออกมาวิพากษ์วิจารณ์นั้น ก็เคารพในความคิดเห็น แต่ขอให้เข้าใจการทำงานในเชิงบริหารด้วย ส่วนตัวไม่ต้องการให้มีการแบ่งเด็กนักเรียนดีและเด็กนักเรียนเลว เพราะต้องทำให้เด็กทุกคนเป็นคนดี ในฐานะกำลังของชาติ […]