นักวิจัยชี้ ศึกษาไทยเหลื่อมล้ำสูง ต้องปฏิรูปทั้งระบบ
21/09/2560 04:30
15 สภาการศึกษาเผยผลวิจัยสภาวะการศึกษาไทยปี 59-60 พบความเหลื่อมล้ำการศึกษา ขณะที่นักวิชาการ เเนะคกก.อิสระเพื่อการปฏิรูปการศึกษาสางปมปัญหา เเละครูควรเปลี่ยนวิธีสอนเป็นวิธีคิด