ผลวิจัย บัญชีรายจ่ายด้านการศึกษา จ่ายรายหัวเท่ากันแต่ไปถึงปลายทางไม่เท่ากัน
25/08/2563 19:59
15 ผลวิจัย บัญชีรายจ่ายด้านการศึกษา จ่ายรายหัวเท่ากันแต่ไปถึงปลายทางไม่เท่ากัน “นักเศรษฐศาสตร์การศึกษา” แนะรัฐจัดสรรงบปี 64 เน้นเติมเต็มกลุ่มเป้าหมายและพื้นที่ด้อยโอกาส ลดผลกระทบ COVID-19 ดันปฏิรูประบบงบประมาณด้วยสูตรเสมอภาคแก้ไขปัญหาความเหลื่อมล้ำอย่างยั่งยืน