90 สพฐ.เผยเตรียมดึงตำรวจพิสูจน์หลักฐานร่วมตรวจสอบกรณีครูสาวได้ที่ 1 ชื่อหาย เพื่อเพิ่มความเชื่อมั่น-โปร่งใสทุกกระบวนการ
56 สพฐ.เข้มห้ามครูลงโทษนักเรียนไม่เหมาะสม ย้ำต้องคำนึงถึงความปลอดภัยเด็กเป็นสำคัญ หากพบเห็นครูลงโทษนักเรียนเกินกว่าเหตุ แจ้งได้ที่สายด่วน ศธ.1579
30 สพฐ.เผยความคืบหน้า รอง ผอ. เอี่ยวคดีค้ายาเสพติด พร้อมกำชับโรงเรียนสอดส่องดูแลใกล้ชิด
81 สพฐ.สั่งหน่วยงานในสังกัดเร่งตรวจสอบ หลังพบยังหักเงินเดือนชำระหนี้ไม่ถูกต้องตามนโยบายฯ ย้ำจะต้องมีเงินเดือนสุทธิหลังหักชำระหนี้แล้วไม่น้อยกว่าอัตราร้อยละ 30 ตั้งแต่เดือน ต.ค.2555 โดยให้ถือปฏิบัติอย่างเคร่งครัด
53 สพฐ.แจงโรงเรียนไม่ได้บังคับนักเรียนร่วมกิจกรรมบุรีรัมย์มาราธอน ชี้เป็นความสมัครใจ ย้ำดูแลความปลอดภัยทั้งไป-กลับ
161 สพฐ.ตั้งกรรมการสอบครูทำโทษนักเรียนเอาเข็มเจาะปาก ตรวจสอบข้อเท็จจริงรายงานใน 7 วัน พร้อมย้ายครูคนดังกล่าวไปประจำเขตพื้นที่ฯ ย้ำวิธีการของครูที่ทำ ไม่ถูกต้อง
67 สพฐ.แจง รร.ที่นครพนม ครูคนเดียวสอนเหมา ๆ เป็นไปตามเกณฑ์อัตรากำลังของ ศธ. ไม่ได้ทอดทิ้งโรงเรียนให้อยู่ตามลำพังตามที่มีการเสนอข่าว แจงงบฯ 3 หมื่นบาท/ปี อาจเข้าใจคลาดเคลื่อน พร้อมสั่งการ เขตพื้นที่ฯ ทำความเข้าใจและช่วยเหลือในด้านที่ขาดแคลนด่วน
121 10 พ.ค. – นายธีร์ ภวังคนันท์ รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (รองเลขาธิการ กพฐ.) เป็นประธานเปิดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการทดลองการใช้เครื่องมือ และกระบวนการให้ความรู้ครูและบุคลากรทางการศึกษา โครงการโรงเรียนสุขใจ ปลอดภัยซึมเศร้า โดยมี นายนิสิต เนินเพิ่มพิสุทธิ์ ผู้อำนวยการศูนย์ความปลอดภัย สพฐ. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. กรรณิการ์ ภิรมย์รัตน์ คณบดีคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา นายไพฑูรย์ จารุสาร ผู้อำนวยการโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย จังหวัดนนทบุรี เข้าร่วม ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 10-11 พฤษภาคม 2566 ณ โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย จังหวัดนนทบุรี นายธีร์ กล่าวว่า จากผลกระทบของภาวะโรคซึมเศร้า ซึ่งเป็นปัญหาระดับประเทศ และระดับโลกในปัจจุบัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงวัยรุ่นซึ่งเป็นวัยที่ติดเพื่อน มีความคิดเป็นของตนเองสูง อารมณ์เปลี่ยนแปลงได้ง่าย และสามารถที่จะตัดสินใจทำอะไรได้อย่างฉับพลัน จึงมีความสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่งที่ผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ควรเร่งดำเนินการและแก้ไขปัญหาอย่างเร่งด่วน และจะต้องอาศัยความร่วมมือจากหลายฝ่าย ได้แก่ ครอบครัว โรงเรียน รวมทั้งเจ้าหน้าที่ทางด้านสาธารณสุข ที่เกี่ยวข้อง เพื่อเร่งแก้ไขปัญหาดังกล่าวที่จะส่งผลรุนแรงตามมา และการดูแลช่วยเหลือโรงเรียนในด้านต่างๆ ในการแก้ไขปัญหาดังกล่าว […]
