สำนักข่าวไทย 2 ก.พ.-ผอ.โรงเรียนชี้เด็กปรับตัวเรียนออนไลน์ยุคโควิด 19 ดีขึ้น ครูดูแลเด็กแบบตัวต่อตัวได้ แนะทำรูปแบบเชื่อมสู่ Active learning ให้ครู-นักเรียนพร้อมการเรียนในชีวิตวิถีใหม่
ดร.นารี คูหาเรืองรอง ผู้อำนวยการโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏ
วไลยอลงกรณ์ กล่าวถึงภาพรวมการเรียนการสอนแบบผสมผสาน ออนไลน์และออนไซต์ ในยุคการแพร่ระบาดของโควิด 19 ว่า ในการระบาดใหม่ที่ผ่านมา พบว่า เด็กนักเรียนและครูปรับตัวกับรูปแบบการเรียนออนไลน์ได้ดีขึ้นมาก สามารถใช้เครื่องมือหลากหลายเข้ามาช่วยเสริมในการเรียนการสอน เพื่อให้เด็กได้เนื้อหาข้อมูลในการเรียนรู้ และเมื่อเริ่มเปิดเรียนแล้วก็สามารถเชื่อมโยง การเรียนจากออนไลน์เข้าสู่ออนไซต์ได้โดยทบทวนเนื้อหาหลัก ซึ่งการเรียนออนไลน์ของโรงเรียนสาธิตฯ จะใช้วิธี จัดการเรียนการสอนให้เชื่อมสู่ Active learning เริ่มตั้งแต่ การรวบรวม สืบค้นข้อมูล ในหัวเรื่องและเอกสารที่ครูส่งให้ การจัดระบบข้อมูล อภิปรายข้อมูลกับคนในครอบครัวได้ จากนั้นประยุกต์ให้ชิ้นงานนั้น เชื่อมต่อกับวิชาอื่นๆได้ และนำเสนอผ่านกลุ่มทางไลน์ หรือช่องทางอื่นในระบบออนไลน์ และประเมินผลชิ้นงานได้ และนำชิ้นงานนั้นไปใช้ต่อ สอนน้องๆได้ด้วย
ดร.นารี กล่าวว่า ผลดีที่ได้จากการเรียนออนไลน์ จากความเห็นที่สอบถามเด็กนักเรียน คือ นักเรียนปรับตัวกับการใช้ชีวิต ไม่ต้องตื่นรถติดมาเรียน และยิ่งถ้าเป็นการเรียนผ่านคลิปเด็กจะเลือกเรียนเวลาใดก็ได้ จัดเวลาเองได้ เด็กมีความสุขสบายในการเรียน ไม่รู้สึกห่างเหิน ครูติดตามเด็กได้แบบตัวต่อตัวทางออนไลน์ ครูมีชุดการสอนได้มากขึ้น ซึ่งพบว่า เด็กและครูมีการปรับตัวสู่การเรียนในชีวิตวิถีใหม่ และไม่มีปัญหาที่จะเชื่อมต่อกับการเรียนออนไซต์
ดร.นารี ยังให้ข้อเสนอว่าการจัดการเรียนการสอนออนไลน์กับชีวิตวิถีใหม่ ยอมรับว่า เนื้อหาอาจไม่ได้เข้มเท่าการจัดการเรียนการสอนที่โรงเรียน แต่ต้องจัดเนื้อหาโดยบูรณาการหลักสูตรรายวิชาหลักๆ แนะจัดส่งคลิปให้เรียนโดยไม่ระบุเวลาต้องเฝ้าคอมฯทั้งวัน เป็นการฝึกความรับผิดชอบเด็ก และสั่งชิ้นงานน้อยชิ้น แต่บูรณาการเนื้อหาสาระให้ได้ทีละหลายวิชา เพื่อช่วยลดภาระผู้ปกครองและเด็ก พ่อแม่กลับมาก็ติดตามการเรียนพร้อมครูและนักเรียนได้ .-สำนักข่าวไทย
